初中生晓东放学后在校外玩耍时不慎摔伤。对此事故，承担责任的主体应是
A.晓东
B.学校
C.晓东及学校
D.晓东及其监护人
答案：D解析：首选事故地点发生在放学以后的校外，初中生小东自己不慎摔伤，自身及其监护人应对此行为负责，##niutk
____是导致初中生反抗心理出现的第一原因。
____是导致初中生反抗心理出现的第一原因。
答案解析根据埃里克森的理论 初中生心理发展的主要任务是促进勤奋 避免
根据埃里克森的理论，初中生心理发展的主要任务是促进勤奋，避免自卑。（ ）
答案解析初中生陈某在课堂上顶撞老师 班主任让他停课一周反省。班主任的
初中生陈某在课堂上顶撞老师，班主任让他停课一周反省。班主任的做法（ ）。A 侵害了陈某的平等权B 侵害了陈某的人身自由权C 侵害了陈某的受教育权D
答案解析某些初中生为了实现既定目标 能够克服困难 百折不挠 这体现了
某些初中生为了实现既定目标，能够克服困难、百折不挠，这体现了意志的()品质。A 坚韧性B 自制力C 果断性D 自觉性
答案解析初中生在解决问题时已出现抽象思维 这种现象在皮亚杰的思维发展
初中生在解决问题时已出现抽象思维，这种现象在皮亚杰的思维发展阶段理论中属于那一阶段（ ）A 感知—动作阶段B 前运算阶段C 具体运算阶段D 形式运算阶段
答案解析初中生除了有思维的深刻性 还具有了（ ）
初中生除了有思维的深刻性，还具有了（ ）A 独创性和广阔性 B 敏捷性和灵活性C 广阔性和敏捷性 D 独创性和批判性
答案解析初中生在解决问题时已出现抽象思维 这种现象在皮亚杰的思维发展
初中生在解决问题时已出现抽象思维，这种现象在皮亚杰的思维发展阶段理论中属于那一阶段（ ）A 感知—动作阶段B 前运算阶段C 具体运算阶段D 形式运算阶段
答案解析在初中生的情绪表现中 充分体现出（ ） （ ）的矛盾性特点。
在初中生的情绪表现中，充分体现出（ ）、（ ）的矛盾性特点。
答案解析结合教育实践 谈谈怎么对初中生进行自我教育。
结合教育实践，谈谈怎么对初中生进行自我教育。
答案解析初中生除了有思维的深刻性 还具有了（ ）
初中生除了有思维的深刻性，还具有了（ ）A 独创性和广阔性 B 敏捷性和灵活性C 广阔性和敏捷性 D 独创性和批判性
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