学与教相互作用的过程是一个系统过程 它有一些子系统构成的 这些子系统包括（）。 A．

人力资源管理是一个组织中的子系统 其中员工的知识技能是（)。A

人力资源管理是一个组织中的子系统，其中员工的知识技能是()。A 培训B 技资C 考核D 评价

学与教相互作用的过程是一个系统过程 它有一些子系统构成的 这

学与教相互作用的过程是一个系统过程，它有一些子系统构成的，这些子系统包括（）。A．学习过程B．教学过程C．评价过程D．反思过程E．反馈过程

现代认知心理学把人的记忆系统分为_________ _________和长时记

现代认知心理学把人的记忆系统分为_________、_________和长时记忆三个子系统。

德育的价值属性和对平行教育子系统的作用是德育的（）功能的两大

德育的价值属性和对平行教育子系统的作用是德育的（）功能的两大含义。A．社会性B．个体性C．教育性D．享用性

学校这个子系统包括哪些基本要素（）。 A．教育者 B．受教育者

学校这个子系统包括哪些基本要素（）。A．教育者B．受教育者C．教师D．教育影响E．学生

现代信息加工心理学家把人的记忆系统分为（）。 A．两个子系统B

现代信息加工心理学家把人的记忆系统分为（）。A．两个子系统B．三个子系统C．四个子系统D．五个子系统

学与教相互作用的过程是一个系统过程 它有一些子系统构成的 这

学与教相互作用的过程是一个系统过程，它有一些子系统构成的，这些子系统包括（）。A．学习过程B．教学过程B．评价过程D．反思过程E．反馈过程请帮忙给出

德育的价值属性和对平行教育子系统的作用是德育的——功能的两大

德育的价值属性和对平行教育子系统的作用是德育的——功能的两大含义。 （）A．社会性 B．享用性 C．教育性 D．个体性

营业部财务管理是通过（）子系统的运作和配合来实现的。 A．计

营业部财务管理是通过（）子系统的运作和配合来实现的。A．计划控制管理和资金管理B．资产管理和成本费用管理C．收入管理和业绩评估报告评价管理D．财务

现代信息加工心理学家把人的记忆系统分为 （） A． 两个子系

现代信息加工心理学家把人的记忆系统分为 （）A． 两个子系统B． 三个子系统C． 四个子系统D． 五个子系统请帮忙给出正确答案和分析，谢谢！