教育心理学思想“道而弗牵 强而弗抑 开而弗达”出自于（	）

“道而弗牵 强而弗抑 开而弗达”出自于（　）。

“道而弗牵，强而弗抑，开而弗达”出自于（　）。A 《论语》B 《学记》C 《大学》D 《中庸》

园名出自于王羲之诗句的寄畅园在（）。

园名出自于王羲之诗句的寄畅园在（）。A 无锡B 苏州C 东莞D 杭州

教育心理学思想“道而弗牵 强而弗抑 开而弗达”出自于（ ）

教育心理学思想“道而弗牵、强而弗抑、开而弗达”出自于（）A、《大学》B、《礼记》C、《学记》D、《论语》

“下榻”出自于（ ）。

“下榻”出自于（ ）。A 《史记》 B 《后汉书》C 《汉书》 D 《左传》

“下榻”出自于（ ）。

“下榻”出自于（ ）。A 《史记》 B 《后汉书》C 《汉书》 D 《左传》

“下榻”出自于（）。

“下榻”出自于（）。A 《史记》 B 《后汉书》C 《汉书》 D 《左传》

“性相近也 习相远也”出自于中国古代的（ ）。

“性相近也，习相远也”出自于中国古代的（ ）。 A 《论语》 B 《礼记》C 《学记》 D 《孟子》

“博学之 审问之 慎思之 明辨之 笃行之”的学习过程论出自于

“博学之、审问之、慎思之、明辨之、笃行之”的学习过程论出自于（ ）。 A 《孟子尽心上》 B 《论语学而》C 《庄子应帝王》 D 《礼记中庸》E 《诗经国风》

“忧劳可以兴国 逸豫可以亡身”出自于（　　）。

“忧劳可以兴国，逸豫可以亡身”出自于（　　）。A 欧阳修《新五代史·伶官传序》B 苏洵《六国论》C 曾巩《墨池记》D 王安石《答司马谏议书》

“可怜身上衣正单 心忧炭贱愿天寒。”出自于（　　）。

“可怜身上衣正单，心忧炭贱愿天寒。”出自于（　　）。A 白居易的《卖炭翁》B 李白的《长恨歌》C 李清照的《声声慢》D 李商隐的《无题》