反映一个国家经济是否具有活力的基本指标是(　　)。

反映一个国家经济是否具有活力的基本指标是（ ）。

反映一个国家经济是否具有活力的基本指标是（ ）。A 国内生产总值 B 人均生产总值C 消费物价指数 D 工业增加值

一个国家货币政策的最终目标可以总结为（ ）。

一个国家货币政策的最终目标可以总结为（ ）。A 经济增长B 物价稳定C 充分就业D 国际收支平衡E 社会安定和谐

国际经验表明 一个国家人均GDP在3 000美元至10 000美元之间时

国际经验表明，一个国家人均GDP在3 000美元至10 000美元之间时，容易发生“中等收入陷阱”，关于这种经济现象，下列说法中正确的是（　　）。A 通常在

反映一个国家配合政治 经济 科技体制而确定下来的学校办学形式

反映一个国家配合政治、经济、科技体制而确定下来的学校办学形式、层次结构、组织管理等相对稳定的运行模式和规定。这是指（　）。A 教育制度B 学校教育

( )反映一个国家配合政治 经济 科技体制而确定下来的学校办学

（ ）反映一个国家配合政治、经济、科技体制而确定下来的学校办学形式、层次结构、组织管理等相对稳定的运行模式和规定。A．教育制度B．学校教育制度C．

"法的继承体现时间上的先后关系 法的移植则反映一个国家对同时

"法的继承体现时间上的先后关系，法的移植则反映一个国家对同时代其他国家法律制度的吸收和借鉴，法的移植的范围除了外国的法律外，还包括国际法律和惯例

马丁特罗提出 一个国家的高等教育毛入学率介于（　）至50

马丁特罗提出，一个国家的高等教育毛入学率介于（　）至50%之间时，处于大众化的高等教育阶段。

一个国家教育经费投入的多少最终取决于( )

一个国家教育经费投入的多少最终取决于( )A 文化传统B 受教育者的需求C 生产力水平D 教育的规模

（　）是指一个国家的各级各类学校的系统。

（　）是指一个国家的各级各类学校的系统。

马丁特罗提出：一个国家的高等教育毛入学率介于（ ）至50%之间

马丁特罗提出：一个国家的高等教育毛入学率介于（ ）至50%之间时，处于大众化的高等教育阶段。