陆钦斯的___________实验是定势影响迁移的一个典型例证。

从生理机制上讲 定势是人们多次以某种方式解决问题所形成的动力

从生理机制上讲，定势是人们多次以某种方式解决问题所形成的动力定型的结果，它影响着解决后续问题的态势。()

定势对迁移的发生起着促进作用。（）

定势对迁移的发生起着促进作用。（）此题为判断题(对，错)。请帮忙给出正确答案和分析，谢谢！

定势对迁移的影响有两种：促进和阻碍。（)A．正确B．错误

定势对迁移的影响有两种：促进和阻碍。()A．正确B．错误请帮忙给出正确答案和分析，谢谢！

定势对迁移既可以产生积极的影响 也可以产生消极的影响。（）

定势对迁移既可以产生积极的影响，也可以产生消极的影响。（）此题为判断题(对，错)。请帮忙给出正确答案和分析，谢谢！

定势对迁移的发生起着促进作用。（）

定势对迁移的发生起着促进作用。 （）此题为判断题(对，错)。请帮忙给出正确答案和分析，谢谢！

教师资格考试：定势是一种消极的心理活动准备状态。（)

定势是一种消极的心理活动准备状态。()

心理学里通常把教师期望的预言效应称作（）。 A．定势效应B．晕

心理学里通常把教师期望的预言效应称作（）。A．定势效应B．晕轮效应C．罗森塔尔效应D．首因效应

根据学生在课堂上表现出来的注意 情感 意志 定势与思维等状态

根据学生在课堂上表现出来的注意、情感、意志、定势与思维等状态水平，可以将课堂气氛分为积极的、消极的和 的三种。

影响问题解决的主要因素有问题的特征 和定势与 。

影响问题解决的主要因素有问题的特征、 和定势与 。

定势对问题解决的影响（） A．促进 B．阻碍 C．无影响 D．有

定势对问题解决的影响（）A．促进B．阻碍C．无影响D．有时促进有时阻碍