为什么说学生具有发展的可能性与可塑性？
发布时间：2018-07-09正确答案：
学生是发展中的人，学生这一时期，是一个人的生理、心理发育和定型的关键时期，是一个人从不成熟到基本成熟、从不定型到基本定型的成长发育时期，也是一个人生长发育特别旺盛的时期。对于学生来说，他们身心各个方面都潜藏着极大的发展可能性．在他们身心发展过程中所展现出的各种特征都还处在变化之中，具有极大的可塑性。
润滑脂具有较好的润滑性 可塑性和一定的粘附性。（）
润滑脂具有较好的润滑性、可塑性和一定的粘附性。（）
答案解析民间组织是社会政策主体的重要组成部分 下列不是它的特点的是（
民间组织是社会政策主体的重要组成部分，下列不是它的特点的是()。A 非营利性B 自治性C 可塑性D 开放性E 复杂性请帮忙给出正确答案和分析，谢谢！
答案解析对活塞的基本要求是（)。A.有足够硬度 强度 可塑性B.重量轻
对活塞的基本要求是()。A 有足够硬度、强度、可塑性B 重量轻、强度高、韧性好C 足够的强度、刚度、挠度D 足够的强度、刚度和较轻的重量
答案解析教师资格考试：一个人一生发展的基础时期 也是生长发育最旺盛
一个人一生发展的基础时期，也是生长发育最旺盛、变化最快、可塑性最强、接受教育最佳的时期是（）A．幼儿期B．童年期C．少年期D．青年期
答案解析学生具有发展的可能性与可塑性。
学生具有发展的可能性与可塑性。请帮忙给出正确答案和分析，谢谢！
答案解析为什么说学生具有发展的可能性与可塑性？
为什么说学生具有发展的可能性与可塑性？
答案解析教学认识的主体是 是在教师指导下进行学习活动的主体 具有发
教学认识的主体是 ，是在教师指导下进行学习活动的主体，具有发展性和可塑性。
答案解析为什么说学生具有发展的可能性与可塑性？
为什么说学生具有发展的可能性与可塑性？
答案解析教学认识的主体是____ 是在教师指导下进行学习活动的主体 具有
教学认识的主体是____，是在教师指导下进行学习活动的主体，具有发展性和可塑性。
答案解析学生具有发展的可能性与可塑性。学生发展的可能性与可塑性转变为
学生具有发展的可能性与可塑性。学生发展的可能性与可塑性转变为现实性的条件是个体与环境的相互作用。请帮忙给出正确答案和分析，谢谢！
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