个体身心发展的不均衡性要求

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《中国公民出境旅游文明行为指南》的内容包括()。A 健康娱乐，有益身心B 衣着得体，请勿喧哗C 安静用餐，请勿浪费D 尊重民俗，以礼待人

教育在人的身心发展中起决定性作用。

教育在人的身心发展中起决定性作用。请帮忙给出正确答案和分析，谢谢！

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史上流传的“孟母三迁”故事，说明了影响青少年身心发展的主要因素是()A 遗传B 自然C 环境D 家庭

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宋代王安石《伤仲永》一文提到，方仲永从小聪明伶俐，5岁作诗，然而最后却“泯然众人矣”。这说明()A 遗传素质是人的身心发展的生理前提，为人的身心发展

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下列因素中，对个体身心发展起主导作用的是()A 遗传B 环境C 教育D 个体的主观能动性

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有的人在较早年龄阶段身心达到成熟，有的人则在较晚年龄阶段才达到成熟。下列关于人的发展对教育制约作用的叙述中，正确的是()A 教育要适应人的发展的顺

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运动技能的教学需要从学生的()、从项目的特点上去考虑和把握是否符合学生身心发展的特征，是否有利于引导学生的健康发展。A 考核内容B 兴趣需要C 身体条

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使司机产生驾驶疲劳的身心原因包括：()。A、身体条件B、道路条件C、经验条件D、年龄条件

个体身心发展的一般规律有：____ ____ 不平衡性 ____ ____。

个体身心发展的一般规律有：____，____，不平衡性，____，____。

内发论者一般强调人的身心发展的力量主要源于____ 身心发展的顺

内发论者一般强调人的身心发展的力量主要源于____，身心发展的顺序也是由身心成熟机制决定的。____是中国古代内发论的代表。