改进领导作风的措施包括（)。A 由习惯于照搬照套转变为一切从实际出发 创造性地开展工作B 由习

程序性问题与非程序性问题 其妥善解决都要依靠管理创新 都要依

程序性问题与非程序性问题,其妥善解决都要依靠管理创新，都要依靠管理主体发挥创造性并付诸实践。()

对于领导者而言 创造性思维的关键是要敢于和善于“结合”是指从

对于领导者而言，创造性思维的关键是要敢于和善于“结合”是指从哪些方面发掘结合点111()。A、从上情与下情B、书本与实际C、传统与现实D、别人经验与自身情况

思维创新又称（) 是指新思想的思维活动A.点子B.观念创新C.理念

思维创新又称()，是指新思想的思维活动A 点子B 观念创新C 理念创新D 创造性思维

智力的核心是思维能力 而思维能力的核心是（)A横向思维B创造性

智力的核心是思维能力，而思维能力的核心是()A横向思维B创造性思维C发散性思维D侧向性思维

面向未来 超越客观事物实际发展进程而进行的一种科学思维是（)A

面向未来、超越客观事物实际发展进程而进行的一种科学思维是()A前瞻性思维B创造性思维C发散性思维D侧向性思维

创造性思维是指某种创造性活动中所特有的思维过程 是人类思维的

创造性思维是指某种创造性活动中所特有的思维过程，是人类思维的高级过程()

下列选项中不属于植物新品种保护条件的是（)A 新颖性B 创造性C

下列选项中不属于植物新品种保护条件的是()A、新颖性B、创造性C、一致性D、稳定性

专业技术人员应努力掌握创造性学习方法 具体要从（) （) （)

专业技术人员应努力掌握创造性学习方法，具体要从()、()、()这几方面做起。A 从求知到求智B 从“占有”到“追求”C 从“学会”到“会学”

完全有理由这样认为：创新是人改进现实世界的创造性活动 是各个

完全有理由这样认为：创新是人改进现实世界的创造性活动，是各个文明时代的人的共同本性。A 正确B 错误

创新能力是一种（) 它把多重能力集中起来 并充分加以运用;创新

创新能力是一种()，它把多重能力集中起来，并充分加以运用;创新能力也是一种()，它凭借想象力和创造性思维构造出前所未有的东西，打破以往的模式和框架;