下列不属于教师应具备的条件性知识的是（）A:教育原理B:心理学C:班级管理D:课堂管理

化学理论性知识有什么特点？这类知识的学习可采用什么学习策略？

化学理论性知识有什么特点？这类知识的学习可采用什么学习策略？

有关教师资格考试：根据认知心理学的研究 程序性知识的表征形式

2 根据认知心理学的研究，程序性知识的表征形式主要是()A 命题B 命题网络C 图式D 产生式

知道“三角形的内角和等于180度” 属于（）。A．策略性知识 B

知道“三角形的内角和等于180度”，属于（）。A．策略性知识B．陈述性知识C．条件性知识D．程序性知识

现代认知心理学的陈述性知识相当于加涅学习结果分类体系中的（）

现代认知心理学的陈述性知识相当于加涅学习结果分类体系中的（）。A．智慧技能B．认知策略C．言语信息D．动作技能

简述陈述性知识和程序性知识的区别。

简述陈述性知识和程序性知识的区别。

知道“三角形的内角和等于180度” 属于（）。 A．策略性知识B

知道“三角形的内角和等于180度”，属于（）。A．策略性知识B．陈述性知识C．条件性知识D．程序性知识

陈述性知识主要以概念 产生式的形式表征。（）

陈述性知识主要以概念、产生式的形式表征。 （）

简述陈述性知识和程序性知识的区别。

简述陈述性知识和程序性知识的区别。请帮忙给出正确答案和分析，谢谢！

陈述性记忆处理陈述性知识 如（）。 A．字词B．人名C．时间D．

陈述性记忆处理陈述性知识，如（）。A．字词B．人名C．时间D．观念E．怎样骑车

从认知心理学角度将知识分为________和程序性知识。

从认知心理学角度将知识分为________和程序性知识。