教育研究实施的蓝图 是( )。
答案:研究计划,解析:
蓝图幅面大小不一 应采取折叠管理保存的方法。()
蓝图幅面大小不一,应采取折叠管理保存的方法。()
答案解析基建档案蓝图应折叠成A4幅面 素有竣工图均应在图标栏上方空白处
基建档案蓝图应折叠成A4幅面,素有竣工图均应在图标栏上方空白处加盖_____,盖章应使用不易褪色的_____。
答案解析在中小学校 教师从事教育教学的“施工蓝图”是课程。()
在中小学校,教师从事教育教学的“施工蓝图”是课程。()
答案解析在课程设置上 ()作为教学计划的核心 它具体勾画出实现培养目
在课程设置上,()作为教学计划的核心,它具体勾画出实现培养目标的“蓝图”, 是把教育H标与教学实践结合起来的桥梁。A.教育目的B.课程目标C.培养
答案解析英国于1942年提出了题为《社会保险和相关服务》的() 被称为“
英国于1942年提出了题为《社会保险和相关服务》的(),被称为“西方福利国家的蓝图”。A.“肯尼迪报告”B.“贝弗里奇报告”C.“约翰逊报告”D.“丘
答案解析英国于1942年提出了题为《社会保险和相关服务》的() 被称为“
英国于1942年提出了题为《社会保险和相关服务》的(),被称为“西方福利国家的蓝图”。A.“肯尼迪报告”B.“贝弗里奇报告”C.“约翰逊报告”D.“丘
答案解析成人往往按照自己习惯设计的蓝图去要求 塑造儿童 使儿童的天性
成人往往按照自己习惯设计的蓝图去要求、塑造儿童,使儿童的天性得不到发展,这是因为在制定学前教育目的时未考虑到()。A.社会发展的需要B.教育方针C
答案解析成人往往按照自己习惯设计的蓝图去要求 塑造儿童 使儿童的天性
成人往往按照自己习惯设计的蓝图去要求、塑造儿童,使儿童的天性得不到发展,这是因为在制定学前教育目的时未考虑到()。A 社会发展的需要B 教育方针C
答案解析在课程设置上 ( )作为教学计划的核心 它具体勾画出实现培养目
在课程设置上,( )作为教学计划的核心,它具体勾画出实现培养目标的“蓝图”, 是把教育H标与教学实践结合起来的桥梁。A.教育目的B.课程目标C.培
答案解析( )是学校培养人才的施工蓝图 是教师从事教育活动的
( )是学校培养人才的施工蓝图,是教师从事教育活动的基本依据。
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