影响个体从众的因素主要有( )。
A 、 群体个数
B 、 群体凝聚力和群体吸引力
C 、 成员在群体中的地位
D 、 人的心理特点
E 、 群体的性别比例
答案:A,B,C,D,E解析:群体的特点与个体的特点对个体从众都有影响。
对于自发的 原本就有兴趣的学习任务 外部物质奖励往往会降低个
对于自发的,原本就有兴趣的学习任务,外部物质奖励往往会降低个体的内在学习动机。持这一观点的动机理论是A.行为强化理论B.需要层次理论C.自我价值理
答案解析班杜拉研究指出 影响_________的主要因素是个体自身行为的成败
班杜拉研究指出,影响_________的主要因素是个体自身行为的成败经验。
答案解析学习期待是个体对学习活动所要达到目标的主观估计 它是构成学习
学习期待是个体对学习活动所要达到目标的主观估计,它是构成学习动机结构的另一个基本要素。()
答案解析个体想象中化人的目中自己的形象 他人对自己的评价 由此而产生
个体想象中化人的目中自己的形象,他人对自己的评价,由此而产生的自我感,称为()。A 投射自我B 过去自我C 理想自我D 现实自我
答案解析自我效能是个体对自己组织 执行某特定行为并达到预期结果的能力
自我效能是个体对自己组织、执行某特定行为并达到预期结果的能力的主观判断。()
答案解析预防医学是医学的一门应用学科 它主要以个体为对象 目的是保护
预防医学是医学的一门应用学科,它主要以个体为对象,目的是保护、促进和维护健康,预防疾病、失能和早逝。()
答案解析在某些个体中 减少食盐的摄入量获得的减压效果不明显。()
在某些个体中,减少食盐的摄入量获得的减压效果不明显。()
答案解析下面生活方式管理的特点 描述正确的是()。A.以个体或群体为中
下面生活方式管理的特点,描述正确的是()。A 以个体或群体为中心,强调个体或群体的健康责任和作用B 以个体或群体为中心,强调个体的健康责任和作用C 以群体
答案解析当个体觉察应激源的威胁后 就会通过心理和生理中介机制产生心理
当个体觉察应激源的威胁后,就会通过心理和生理中介机制产生心理、生理反应,这些变化称为()。A 刺激反应B 兴奋反应C 应激反应D 心身反应
答案解析个体因预感到某种不利情况出现时而产生的一种担忧 紧张 不安
个体因预感到某种不利情况出现时而产生的一种担忧、紧张、不安、恐惧、不愉快等综合情绪体验为()。A 焦虑B 抑郁C 恐惧D 应激
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