盲人的听觉 触觉非常灵敏 说明人的身心发展具有()。

当C5－T2脊髓前联合受损时可出现A．双上肢深浅感觉均减退或消失B

当C5－T2脊髓前联合受损时可出现A．双上肢深浅感觉均减退或消失B．双上肢痛温觉减退或缺失，但触觉及深感觉保留C．双上肢及上胸部痛温觉减退，但触觉深感

丘脑的非特异投射系统的主要作用是（）。A．引起触觉B．引起牵涉

丘脑的非特异投射系统的主要作用是（）。A．引起触觉B．引起牵涉痛C．调节内脏功能D．维持睡眠状态E．维持大脑皮质的兴奋状态请帮忙给出正确答案和分析，

司机的（)生理特性对行车有很大的影响。A 听觉B 视觉C 味觉D 触觉

司机的()生理特性对行车有很大的影响。A、听觉B、视觉C、味觉D、触觉

在幼儿言语的自我调节机制中 没有言语触觉调节一说。（)

在幼儿言语的自我调节机制中，没有言语触觉调节一说。()

感受教育法适用于艺术教育活动 内容主要包括触觉 视觉 味觉

感受教育法适用于艺术教育活动，内容主要包括触觉、视觉、味觉、立体感觉等感官训练。()

皮肤觉通常包括（）。 A．感觉B．触觉C．痛觉D．温度觉E．痒觉

皮肤觉通常包括（）。A．感觉B．触觉C．痛觉D．温度觉E．痒觉

人的学习主要通过（）。 A．视觉 B．听觉 C．嗅觉 D．触觉

人的学习主要通过（）。A．视觉B．听觉C．嗅觉D．触觉

盲人的触觉 听觉一般比较灵敏 这说明了人的身心发展具有（）。

盲人的触觉、听觉一般比较灵敏，这说明了人的身心发展具有（）。A．顺序性B．不平衡性C．互补性D．个别差异性

盲人的听觉 触觉非常灵敏 说明人的身心发展具有（）。A．顺序

盲人的听觉、触觉非常灵敏，说明人的身心发展具有（）。A．顺序性B．互补性C．差异性D．阶段性

盲人的触觉 听觉一般非常灵敏 这说明了人的身心发展具有（）。

盲人的触觉、听觉一般非常灵敏，这说明了人的身心发展具有（）。A．顺序性B．不平衡性C．互补性D．个别差异性