结合马斯洛的需要层次理论，讨论教师为什么应全面关心学生。
发布时间：2024-04-27正确答案：
需要层次理论是人本主义心理学理论在动机领域中的体现，美国心理学家马斯洛是这一理论的提出者和代表人物。
(1)马斯洛认为人的基本需要有五种，由低到高依次排列成一定的层次，即生理的需要、安全的需要、归属和爱的需要、尊重的需要和自我实现的需要。
(2)自我实现作为一种最高级的需要，是在其他低层次需要满足的基础上产生的，包括完整而丰满的人性的实现以及个人潜能或特性的实现两方面的含义，由认知、审美和创造的需要组成。人们进行学习就是为了追求自我实现，即通过学习使自己的价值、潜能、个性得到充分而完备的发挥发展。
(3)需要层次理论说明，在某种程度上学生缺乏学习动机可能是由于某种低层次需要没有得到充分满足(如父母离异使儿童归属与爱的需要得不到满足)，这些因素会成为学生学习和自我实现的主要障碍。所以，教师不仅要关心学生的学习，也应该关心学生的生活，以排除影响学习的一切干扰因素。
朗读能力的培养目标可分为三个层次：最低层次是_____朗读;是____
朗读能力的培养目标可分为三个层次：最低层次是_____朗读;是_____地读;_____地读。
答案解析我国国防法规按立法权限区分为（)个层次A.二B.三C.四D.五
我国国防法规按立法权限区分为()个层次A 二B 三C 四D 五请帮忙给出正确答案和分析，谢谢！
答案解析在同一单位或专业系统内对同一种科技档案的同一层次划分要采取同
在同一单位或专业系统内对同一种科技档案的同一层次划分要采取同一分类标准。()
答案解析档案汇编体例的层次有：不设类编排 _____ _____。
档案汇编体例的层次有：不设类编排、_____、_____。
答案解析我国的保险代理管理体制包括（)层次。A两个B三个C四个D多个
我国的保险代理管理体制包括()层次。A两个B三个C四个D多个
答案解析企业档案类目标识的作用是（)。A.固定分类层次B.反映类目内容C.
企业档案类目标识的作用是()。A 固定分类层次B 反映类目内容C 反映类目在分类层次中的位置D 代替档号作用E 为编制档号提供基础
答案解析编研服务的意义（)。A 为利用者服务的一种更好的形式B 是一种
编研服务的意义()。A、为利用者服务的一种更好的形式B、是一种高层次的服务形式C、是深化科技档案工作的有力形式D、是保存人类科技成果的有效形式
答案解析幼儿园的内容是多层次 有结构的。（)
幼儿园的内容是多层次、有结构的。()
答案解析我国高等学校的学制结构从层次上看有专科 本科 研究生和博士四
我国高等学校的学制结构从层次上看有专科、本科、研究生和博士四个层次。()
答案解析高等教育的结构变化主要体现在（)等方面。A层次结构B类型结构C形
高等教育的结构变化主要体现在()等方面。A层次结构B类型结构C形式结构D课程结构
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