小学生的思维方式以具体形象思维为主过渡到抽象逻辑思维为主的时期是（ ）

小学生的思维正处于具体形象思维向__________思维过渡阶段。

小学生的思维正处于具体形象思维向__________思维过渡阶段。

幼儿思维发展的趋势是由直观行动思维发展到具体形象思维 最后发

幼儿思维发展的趋势是由直观行动思维发展到具体形象思维，最后发展到抽象逻辑思维。

创造性思维的核心是( )A.发散思维 B.聚合思维 C.形象思维 D.抽象思维

创造性思维的核心是( )A．发散思维B．聚合思维C．形象思维D．抽象思维

( )以言语为工具 所反映的是事物的本质属性和内在规律。 A.直

（ ）以言语为工具，所反映的是事物的本质属性和内在规律。A．直观动作思维B．具体形象思维C．抽象逻辑思维D．发散思维

与创造思维最密切的是 ( )A.发散思维B.形象思维C.逻辑思维D.动作思维

与创造思维最密切的是 ( )A．发散思维B．形象思维C．逻辑思维D．动作思维

（ ）可以说是形象思维的具体化 是人脑借助表象进行加工操作的

（ ）可以说是形象思维的具体化，是人脑借助表象进行加工操作的最主要形式。A 发散思维 B 联想思维 C 想象思维 D 逻辑思维

具体形象思维

具体形象思维

创造性思维的核心是( ) A.形象思维 B.发散思维 C.辐合思维 D.直觉思维

创造性思维的核心是（ ）A．形象思维B．发散思维C．辐合思维D．直觉思维

是形象思维是依靠______即依靠事物在头脑中的具体形象的联想进行

是形象思维是依靠______即依靠事物在头脑中的具体形象的联想进行的。

创造性思维的核心是( )。A.形象思维B.发散思维C.辐合思维 D.直觉思维

创造性思维的核心是（ ）。A．形象思维B．发散思维C．辐合思维D．直觉思维