实施启发式教学的关键在于( )。
A.激发学习动机
B.合理设置课堂环境
C.创设问题情境
D.作业难度
答案:C解析:启发式教学是指在教学活动中,教师要调动学生的主动性和积极性,引导他们通过独立思考、积极探索,生动活泼地学习,自觉地掌握科学知识,提高分析问题和解决问题的能力。实施启发式教学的关键在于创设问题情境,让学生在问题情境中受到启发,这样才能实施启发式教学。
访谈的关键在于通过合适的语言和交流来保障调查信息的准确和完整
访谈的关键在于通过合适的语言和交流来保障调查信息的准确和完整。( )
答案解析建立和发展良好师生关系的关键在于( )
建立和发展良好师生关系的关键在于( )A 教师B 学生C 学校D 社会
答案解析教师威信的发展和维护 关键在于教师本身的自我塑造。( )
教师威信的发展和维护,关键在于教师本身的自我塑造。( )
答案解析信用评分模型的关键在于()。
信用评分模型的关键在于()。A 辨别分析技术的运用B 特征变量的当前市场数据的搜集C 特征变量的选择和各自权重的确定D 单一借款人违约概率及同一信用等级
答案解析信用评分模型的关键在于()。
信用评分模型的关键在于()。A 辨别分析技术的运用B 特征变量当前市场数据的收集C 特征变量的选择和各自权重的确定D 同一信用等级下所有借款人违约概率的确定
答案解析教师威信的发展和维护 关键在于教师本身的自我塑造。
教师威信的发展和维护,关键在于教师本身的自我塑造。
答案解析衡量办公环境的优劣关键在于( )。A.环境的装饰B.面积的宽敞C.管
衡量办公环境的优劣关键在于( )。A 环境的装饰B 面积的宽敞C 管理效率的提升D 设备的陈设
答案解析预期收入理论的观点是银行能否保持流动性 关键在于能否将银行资
预期收入理论的观点是银行能否保持流动性,关键在于能否将银行资产转让变现。()
答案解析实施高校科研组织的管理 关键在于明确等级和各级负责的范围 明
实施高校科研组织的管理,关键在于明确等级和各级负责的范围,明确隶属关系。
答案解析形成道德品质的关键在于培养( )。
形成道德品质的关键在于培养( )。A 道德认识B 道德信念C 道德情感D 道德意志
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