提出“ 白板说”的教育家是（ ）

英国哲学家洛克提出“白板说” 认为外部的力量决定了人的发展

英国哲学家洛克提出“白板说”， 认为外部的力量决定了人的发展。这种观点属于() A 外铄论B 内发论C 多因素论D 相互作用论请帮忙给出正确答案和分析，谢谢！

英国哲学家____提出了著名的“白板说” 认为人的心灵如同白板

英国哲学家____提出了著名的“白板说”，认为人的心灵如同白板，观念和知识都来自后天，并得出结论，天赋的智力人人平等，“人类之所以千差万别，便是由

美国实用主义教育家杜威关于学生在教学中的地位的主张 称为（）

美国实用主义教育家杜威关于学生在教学中的地位的主张，称为（）。A．白板说B．做中学C．儿童中心主义D．实质教育派

美国实用主义教育家杜威关于学生在教学中的地位的主张 称为（）

美国实用主义教育家杜威关于学生在教学中的地位的主张，称为（）。A．白板说B．做中学C．儿童中心主义D．实质教育派

美国实用主义教育家杜威关于学生在教学中的地位的主张 称为（）

美国实用主义教育家杜威关于学生在教学中的地位的主张，称为（）。A．白板说B．做中学C．儿童中心主义D．实质教育派

洛克的"白板说"是内因论的典型代表。

洛克的 "白板说 "是内因论的典型代表。

英语哲学家洛克的“ 白板说” 是属于个体身心发展动因的 【

英语哲学家洛克的“ 白板说” 是属于个体身心发展动因的 【 】A．内发论B．外铄论C．多因素相互作用论D．能动论请帮忙给出正确答案和分析，谢谢！

英国哲学家__提出了著名的“白板说” 认为人的心灵如同白板 观

英国哲学家__提出了著名的“白板说”，认为人的心灵如同白板，观念和知识都来自后天，并且得出结论：天赋的智力人人平等，人人都可以接受教育。

誊国实用主义教育家杜威关于学生在教学中的地位的主张 称为（）

誊国实用主义教育家杜威关于学生在教学中的地位的主张，称为（）。A．白板说B．做中学C．儿童中心主义D．实质教育派

英国哲学家洛克提出了“白板说” 认为外部的力量决定了人的发展

英国哲学家洛克提出了“白板说”，认为外部的力量决定了人的发展，这是一种（）。A．外铄论的观点B．内发论的观点C．多因素论的观点D．反映论的观点