当前位置: 首页 > 职业资格 > 问题详情
问题

2010年3月5日 甲将自己的汽车出售与乙 双方付款提车.甲的朋友丙对甲的汽车一直十分喜爱.2010

2010年3月5日,甲将自己的汽车出售与乙,双方付款提车.甲的朋友丙对甲的汽车一直十分喜爱.2010年3月10日,丙以高出市场价的价格购买此车.甲欣然同意,并当即与丙办理了过户登记手续.下列表述正确的是:

A.汽车的所有权归属于乙

B.汽车的所有权归属于丙

C.丙有权要求乙返还汽车

D.丙无权要求乙返还汽车

发布时间:2024-04-26
参考答案

正确答案:BC
56.【答案】 BC 【考点】 机动车的物权变动【解析】 《物权法》第24条规定,船舶、航空器和机动车等物权的设立、变更、转让和消灭,未经登记,不得对抗善意第三人.本题中,2010年3月5日,甲将自己的汽车出售与乙;双方付款提车.但是并未进行登记,因此不得对抗善意第三人.《物权法》第106条规定,无处分权人将不动产或者动产转让给受让人的,所有权人有权追回;除法律另有规定外,符合下列情形的,受让人取得该不动产或者动产的所有权:(l)受让人受让该不动产或者动产时是善意的;(2)以合理的价格转让;(3)转让的不动产或者动产依照法律规定应当登 记的已经登记,不需要登记的已经交付给受让人.本题中,2010年3月10日,丙以高出市场价的价格购买此车.甲欣然同意,并当即与丙办理了过户登记手续.丙善意取得该汽车的所有权.乙的所有权不能对抗善意的丙.因此,A项错误,B项正确.丙已经取得汽车的所有权,因此对于丙而言乙对汽车的占有即为无权占有,丙有权请求其返还.因此.c 项正确,D项错误.

相关问题
  • 人们通过自己的经验形成对某类人或某类事较为固定的看法叫( )。

    人们通过自己的经验形成对某类人或某类事较为固定的看法叫( )。A 印象形成B 第一印象C 总体印象D 刻板印象

    答案解析
  • 在课堂上 某教师注重创造自由气氛 鼓励学生自由发表意见 不把

    在课堂上,某教师注重创造自由气氛,鼓励学生自由发表意见,不把自己的意见强加于学生。该教师对课堂管理的领导方式主要属于()。A 参与式B 监督式C 放

    答案解析
  • 陈某将自己的轿车投保于保险公司。一日 其车被房东之子(未成年)

    陈某将自己的轿车投保于保险公司。一日,其车被房东之子(未成年)损坏,花去修理费1500元。陈遂与房东达成协议:房东免收陈某2个月房租1300元,陈不再要

    答案解析
  • 在开放式办公室中工作的员工 其行为受到上司的( ) 难于找到属

    在开放式办公室中工作的员工,其行为受到上司的( ),难于找到属于自己的私人空间。A、嘉奖B、督查C、帮助D、干扰

    答案解析
  • 公司各部门一般应根据自己的实际情况在会前( )。A 精简会议议

    公司各部门一般应根据自己的实际情况在会前( )。A、精简会议议题B、广为收集会议议题C、合并会议议题D、上报会议议题

    答案解析
  • 26:一旦发生紧急情况 出租车驾驶员首先要保护自己的安全

    26:一旦发生紧急情况,出租车驾驶员首先要保护自己的安全

    答案解析
  • 鲁西南一个偏僻的小山村 每年都会有好多孩子考上大学。当人们问

    鲁西南一个偏僻的小山村,每年都会有好多孩子考上大学。当人们问这些大学生有什么奥秘时,他们回答:“我们遇到了一位好老师,他对我们充满期待,不断鼓励

    答案解析
  • 加德纳多元智能理论认为 能正确建构自我的能力 知道如何利用这

    加德纳多元智能理论认为,能正确建构自我的能力,知道如何利用这些意识察觉做出适当的行为,并规划、引导自己的人生,这属于()。A 人际智能B 内省智能C

    答案解析
  • 某小学语文老师在讲授人物描写方法后 让学生写一写自己眼中妈妈

    某小学语文老师在讲授人物描写方法后,让学生写一写自己眼中妈妈的形象。通过写作,学生体会到妈妈温暖的爱和细致的呵护,展现出对母亲的依恋与信任,也

    答案解析
  • 某班开展了这样的德育专题活动:让学生利用放学时间 在十字路口

    某班开展了这样的德育专题活动:让学生利用放学时间,在十字路口观察行人过马路的情况,并提醒行人注意安全,不要闯红灯,然后召开班会谈感受。学生们纷纷发表

    答案解析

最新问题

Copyright © 2016-2023 114题库网(114158.com)All Rights Reserved.  免责声明 豫ICP备19007809号-5