培训课程分析的目标是确定受训人员必须掌握的 用来执行符合课程意图的分内工作的()

企业设置培训课程应体现的基本原则不包括()。

企业设置培训课程应体现的基本原则不包括()。A:要满足企业和学习者的需求B:应尽可能紧跟当前行业发展趋势C:应体现成年人的认知规律D:主要依据现代系统理

培训课程在试讲之后就进入修订阶段 它是以（ ）的评论为依据的。

培训课程在试讲之后就进入修订阶段，它是以（ ）的评论为依据的。A 培训师B 受训人员C 课程设计相关人员D 专家E 培训项目相关人员

培训课程计划的内容主要包括()。

培训课程计划的内容主要包括()。A:培训目标的选择B:培训范围的确定C:开发时间的估算D:主要课程的界定E:课程开发费用的初步预算

培训课程应达到的全部目标包括()。

培训课程应达到的全部目标包括()。A:认知领域B:情感领域C:精神运动领域D:心理领域E:实践领域

培训课程开发的工具有______。A.系统图B.鱼刺图C.思维导图D.流程图

培训课程开发的工具有______。A．系统图B．鱼刺图C．思维导图D．流程图

培训课程开发时 运用系统图的第一个步骤是______。A.确定目的和

培训课程开发时，运用系统图的第一个步骤是______。A．确定目的和目标B．确定培训需求C．确定评估方式D．确定培训对象

培训课程结尾的技巧包括______。A.故事法B.要点回顾法C.行动促进

培训课程结尾的技巧包括______。A．故事法B．要点回顾法C．行动促进法D．以上3项

（ ）是培训开发流程的重要步骤。是培训课程调查与研究的阶段。

（ ）是培训开发流程的重要步骤。是培训课程调查与研究的阶段。A 培训课程分析B 培训课程目标分析C 培训环境分析D 培训课程层次分析

培训课程开始前应做好后勤准备工作 确认（　　）。

培训课程开始前应做好后勤准备工作，确认（　　）。A 培训师B 培训时间C 公司政策D 培训设备E 培训场地

______是设计培训课程与教案的前提条件。A.需求分析B.组织分析C.

______是设计培训课程与教案的前提条件。A．需求分析B．组织分析C．项目计划D．项目实施