“建国君民，教学为先”说明教育与（ ）的关系。
A.经济 B.政治 C.人口 D.文化
答案：B解析：“建国君民,教学为先”体现了教育与政治的关系。
“建国君民 教学为先”体现了教育的____________功能。
“建国君民，教学为先”体现了教育的____________功能。
答案解析“君子欲化民成俗 其必由学乎” “古之王者 建国君民 教学为
“君子欲化民成俗，其必由学乎” “古之王者，建国君民，教学为先”体现了（ ）的教育目的观。A 教育无目的论 B 社会本位论C 科学本位论 D 个人本位论
答案解析“建国君民 教学为先”体现了（ ）
“建国君民，教学为先”体现了（ ）A 教育与政治的关系B 教育与经济的关系C 教育与文化的关系D 教育与科学技术的关系
答案解析“君子欲化民成俗 其必由学乎” “古之王者 建国君民 教学为
“君子欲化民成俗，其必由学乎”、“古之王者，建国君民，教学为先”体现了（ ）的教育目的观。A 教育无目的论B 社会本位论C 科学本位论D 个人本位论
答案解析遗忘进程是不均衡的 表现为先快后慢。（）
遗忘进程是不均衡的，表现为先快后慢。（）
答案解析“君子欲化民成俗 其必由学乎” “古之王者 建国君民 教学为
“君子欲化民成俗，其必由学乎”、“古之王者，建国君民，教学为先”体现了（ ）的教育目的观。A 教育无目的论B 社会本位论C 科学本位论D 个人本位论
答案解析“建国君民 教学为先”这句话反映了( )。 A.教育与政治的关系
“建国君民，教学为先”这句话反映了（ ）。A．教育与政治的关系B．教育与经济的关系C．教育与文化的关系D．教育与科技的关系
答案解析“君子如欲化民成俗 其必由学乎……古之王者 建国君民 教学为
“君子如欲化民成俗，其必由学乎……古之王者，建国君民，教学为先…体现了( )的教育目的观。A 教育无目的论B 社会本位论C 科学本位论D 个人本位论
答案解析“君子欲化民成俗 其必由学乎” “古之王者 建国君民 教学为
“君子欲化民成俗，其必由学乎”、“古之王者，建国君民，教学为先”体现了（ ）的教育目的观。A 教育无目的论B 社会本位论C 科学本位论D 个人本位论
答案解析“建国君民 教学为先” 这句话出自{ }。
“建国君民，教学为先”，这句话出自{ }。
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