颜回说:“夫子循循然善诱人,博我以文,约我以礼,欲罢不能。”这反映了德育的( )。
A.导向性原则 B.疏导原则
C.因材施教原则 D.教育影响的一致原则
答案:B解析:根据这句话的含义和疏导原则的定义,可知其反映的是德育的疏导原则。
夫子庙是一个集()为一体的多功能的服务中心。A 旅游B 文化C
夫子庙是一个集()为一体的多功能的服务中心。A、旅游B、文化C、商业D、餐饮E、娱乐
答案解析根据以下内容 回答 34~35 题南京秦淮河畔夫子庙的三大建筑群
根据以下内容,回答 34~35 题南京秦淮河畔夫子庙的三大建筑群为: (1) 、学宫和 (2) 。第34题:(1)空正确答案为_______。
答案解析“宽著期限 紧著课程”是()的语言。A.孔子B.韩愈C.朱熹D.
“宽著期限,紧著课程”是()的语言。A.孔子B.韩愈C.朱熹D.王夫子
答案解析“夫子循循然善诱人 博我以文 约我以礼 欲罢不能”体现了德育
“夫子循循然善诱人,博我以文,约我以礼,欲罢不能”体现了德育的()原则。A.疏导B.导向性C.因材施教D.尊重学生与严格要求相结合
答案解析“夫子循循然善诱人 博我以文 约我以礼 欲罢不能”体现了德育
“夫子循循然善诱人,博我以文,约我以礼,欲罢不能”体现了德育的()原则。 A.疏导性 B.导向性 C.因材施教 D.尊重学生与严格要求相结合
答案解析根据以下内容 回答 34~35 题南京秦淮河畔夫子庙的三大建筑群
根据以下内容,回答 34~35 题南京秦淮河畔夫子庙的三大建筑群为: (1) 、学宫和 (2) 。第34题:(1)空正确答案为_______。
答案解析颜回说:“夫子循循然善诱人 博我以文 约我以礼 欲罢不能。”
颜回说:“夫子循循然善诱人,博我以文,约我以礼,欲罢不能。”颜回的话反映了德育的原则。
答案解析颜回说:“夫子循循然善诱人 博我以文 约我以礼 欲罢不能。”
颜回说: “夫子循循然善诱人,博我以文,约我以礼,欲罢不能。”这反映了德育的()。A.导向性原则B.疏导原则C.因材施教原则D.教育影响的一致性原则
答案解析颜回说:“夫子循循然善诱人 博我以文 约我以礼 欲罢不能。”
颜回说: “夫子循循然善诱人,博我以文,约我以礼,欲罢不能。”这反映了德育的()A.导向性原则B.疏导原则C.因材施教原则D.教育影响的一致性原则
答案解析“夫子循循然善诱人 博我以文 约我以礼 欲罢不能”所强调的原
“夫子循循然善诱人,博我以文,约我以礼,欲罢不能”所强调的原则是()。A 因材施教原则B 方向性原则C 疏导原则D 长善救失原则
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