哪一组作品是拟人体童话?()

童话“稻草人”中的稻草人形象是（)。A.拟人形象B.超人形象C.常

童话“稻草人”中的稻草人形象是()。A 拟人形象B 超人形象C 常人形象D 巨人形象

童话最重要的特征是（)。A.幻想B.怪诞C.象征D.拟人

童话最重要的特征是()。A 幻想B 怪诞C 象征D 拟人

绘画时 幼儿常常将无生命的物品赋予生命和情感 这是幼儿绘画特

绘画时，幼儿常常将无生命的物品赋予生命和情感，这是幼儿绘画特殊画法中的（）。A 拟人法B 透明法C 夸张法D 展开法请帮忙给出正确答案和分析，谢谢！

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某公司成立后，庚打算加入并拟人资10万元，下列几种方式中符合公司法规定的是：A．庚要想成为新股东，必须经原股东一致同意B．庚要想成为新股东，必须经2

童年期的文学常用的艺术手法是（）。A.拟人 写实 夸张B.象征

童年期的文学常用的艺术手法是（）。A 拟人、写实、夸张B 象征、拟人、幽默C 夸张、反复、写实D 幽默、写实、夸张请帮忙给出正确答案和分析，谢谢！

《岳麓山爱晚亭联》：“山径晚红舒 五百夭桃新种得;峡云深翠点

《岳麓山爱晚亭联》：“山径晚红舒，五百夭桃新种得;峡云深翠点，一双驯鹤待笼来。”此联运用拟人的手法，生动形象地描绘出爱晚亭在深秋时节的美丽景象。

对下列句子的修辞方法判断错误的一项是( )。 A.油蛉在这里低唱

对下列句子的修辞方法判断错误的一项是（ ）。 A．油蛉在这里低唱，蟋蟀们在这里弹琴。(拟人) B．徜徉在古诗的海洋里，陶渊明的悠然遐思，李太白的潇

“竹外桃花三两枝 春江水暖鸭先知。”诗人用拟人手法告诉我们这

“竹外桃花三两枝，春江水暖鸭先知。”诗人用拟人手法告诉我们这样的哲理()。A 实践是认识的来源B 实践是获得知识的唯一途径C 创新源于人们想象D 认识是

“竹外桃花三两枝 春江水暖鸭先知。”诗人用拟人手法告诉我们这

“竹外桃花三两枝，春江水暖鸭先知。”诗人用拟人手法告诉我们这样的哲理（　　）。A．实践是认识的来源B．实践是获得知识的唯一途径C．创新源于人们想象

教师在引导学生欣赏“无意苦争春 一任群芳妒”一句所用的“拟人

教师在引导学生欣赏“无意苦争春，一任群芳妒”一句所用的“拟人”修辞手法时，拟找出类似句子举一反三。下列适合的是( )。A 雪暗凋旗画，风多杂鼓