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在小学阶段 教学多采用直观形象的方式 而进人中学以后则可进行抽象讲解 这体现了儿童身心发展具

在小学阶段,教学多采用直观形象的方式,而进人中学以后则可进行抽象讲解,这体现了儿童身心发展具有 ( )

A.顺序性

B.个别差异性

C.不均衡性

D.阶段性

发布时间:2024-04-26
参考答案

正确答案:D

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