课外活动的基本组织形式是()。

某中学校长对素质教育检查组说：“我们学校对素质教育十分重视

某中学校长对素质教育检查组说：“我们学校对素质教育十分重视，课外活动开展得丰富多彩，有科技小组，美术小组，音乐小组。但现在学生正在上课，下午课

我国德育的途径主要有：政治课与其他学科教学 课外活动与校外活

我国德育的途径主要有：政治课与其他学科教学，课外活动与校外活动，____，____，____等。

班主任在自然状态下 通过课堂教学 课外活动和组织劳动 能比较

班主任在自然状态下，通过课堂教学、课外活动和组织劳动，能比较自然地了解到学生思想行为的倾向性、能力、兴趣及习惯特征。()

小学课外活动有哪些特点？（）

小学课外活动有哪些特点？（）A．组织上的自愿性B．内容上的广泛性C．管理上的计划性D．活动上的自主性E．形式上的多样性

三 简答题（5分）第 8 题 课外活动有哪些特点？

三、简答题（5分）第 8 题 课外活动有哪些特点？

前进小学六年级参加课外活动小组的人数占全年级总人数的48％ 后

前进小学六年级参加课外活动小组的人数占全年级总人数的48％，后来又有4人参加课外活动小组，这时参加课外活动的人数占全年级的52％，还有多少人没有参加

德育的基本途径是（）。 A．思想品德课或其他学科教学B．课外活

德育的基本途径是（）。A．思想品德课或其他学科教学B．课外活动和校外活动C．社会实践活动D．共青团活动E．班主任工作

素质教育就是多开展课外活动 多上文体课。

素质教育就是多开展课外活动、多上文体课。

班级人际关系形成和发展的手段是（）。 A．交往 B．学习 C．

班级人际关系形成和发展的手段是（）。A．交往B．学习C．课堂D．课外活动

在制订教学计划时 教学时间的安排要体现（）。A．以智育为主B．

在制订教学计划时，教学时间的安排要体现（）。A．以智育为主B．以上课为主C．以课外活动为主D．以社会实践为主