通过创设良好的情境,潜移默化地培养学生品德的方法是 ( )
A、 说服法
B、 锻炼法
C、 榜样法
D、 陶冶法
发布时间:2024-04-26正确答案:D
通过创设良好的情境 潜移默化地培养学生的品德的德育方法是()
通过创设良好的情境,潜移默化地培养学生的品德的德育方法是()。A 说服法B 陶冶法C 实际锻炼法D 榜样示范法请帮忙给出正确答案和分析,谢谢!
答案解析幼儿园文化影响着幼儿园的精神风貌 对全园的成人和幼儿都有潜移
幼儿园文化影响着幼儿园的精神风貌,对全园的成人和幼儿都有潜移默化的作用。()
答案解析通过创设良好的情境 潜移默化地培养学生品德的方法是() A.
通过创设良好的情境,潜移默化地培养学生品德的方法是()A.陶冶B.锻炼C.榜样D.说服
答案解析学生具有 的特点 教师的言论行为 为人处世的态度会对学生具有
学生具有 的特点,教师的言论行为、为人处世的态度会对学生具有耳濡目染、潜移默化的作用。
答案解析通过创设良好的情境 潜移默化地培养学生品德的方法是()。 A
通过创设良好的情境,潜移默化地培养学生品德的方法是()。A.陶冶B.锻炼C.榜样D.说服
答案解析学生具____有的特点 教师的言论行为 为人处世的态度会对学生具
学生具____有的特点,教师的言论行为、为人处世的态度会对学生具有耳耳濡目染、潜移默化的作用。
答案解析学生具有______的特点 教师的言论行为 为人处世的态度会对学生
学生具有______的特点,教师的言论行为、为人处世的态度会对学生具有耳濡目染、潜移默化的作用。
答案解析通过创设良好的情景 潜移默化地培养学生的思想品德 这是
通过创设良好的情景, 潜移默化地培养学生的思想品德, 这是 【 】A.说服教育法B.榜样示范法C.陶冶教育法D.实际锻炼法请帮忙给出正确答案和分析,谢谢!
答案解析陶冶法是通过创设良好的情境 潜移默化地培养学生品德的方法。陶
陶冶法是通过创设良好的情境,潜移默化地培养学生品德的方法。陶冶包括:___ 、环境陶冶和艺术陶冶等。
答案解析7 .广告会潜移默化地影响我们对商品的选择。根据加涅的学习结
7 .广告会潜移默化地影响我们对商品的选择。根据加涅的学习结果分类,这种学习属于 【 】A .言语信息的学习B.智慧技能的学习C .动作技能的学习D
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