幼儿园教育的双重任务包括（）

幼儿园数学教育目标的制定只需要考虑儿童的发展就可以了。 （)

幼儿园数学教育目标的制定只需要考虑儿童的发展就可以了。 ()

幼儿园课程和幼儿游戏没有多大的关系。（)

幼儿园课程和幼儿游戏没有多大的关系。()

环境的设计和利用也是幼儿园课程实施的途径之一。（)

环境的设计和利用也是幼儿园课程实施的途径之一。()

简述幼儿园体育目标制定的主要依据。

简述幼儿园体育目标制定的主要依据。

收集幼儿园课程评价的资料的方法有观察法 座谈法 问卷法等等。（)

收集幼儿园课程评价的资料的方法有观察法、座谈法、问卷法等等。()

幼儿园课程的发展使幼儿在活动中的主体地位越来越明确。（)

幼儿园课程的发展使幼儿在活动中的主体地位越来越明确。()

幼儿园的课程内容必须具备系统性。（)

幼儿园的课程内容必须具备系统性。()

幼儿园晨练活动一般控制在（)。A.20－30分钟B.30－40分钟C.40－5

幼儿园晨练活动一般控制在()。A 20-30分钟B 30-40分钟C 40-50分钟D 60分钟左右

简述幼儿园跳跃活动的教学要点。

简述幼儿园跳跃活动的教学要点。

简述幼儿园晨间锻炼活动的指导要点。

简述幼儿园晨间锻炼活动的指导要点。