教师在向小班幼儿描述常规时应避免使用否定性的语句 这是由于（　　）。

教师在向小班幼儿描述常规时应避免使用否定性的语句 这是由于（

教师在向小班幼儿描述常规时应避免使用否定性的语句，这是由于（）。A．按规定不能用B．小班幼儿年龄小，语言理解能力弱C．说否定句有损教师形象D．容易

经过X线检查 可以确诊A.肯定性诊断B.否定性诊断C.两者均是D.两

经过X线检查，可以确诊A 肯定性诊断B 否定性诊断C 两者均是D 两者均否经过X线检查，排除了某些疾病A 肯定性诊断B 否定性诊断C 两者均是D 两者均否经过X线

教育法律责任是指教育法律关系主体因实施违法行为 依法应承担的

教育法律责任是指教育法律关系主体因实施违法行为，依法应承担的否定性法律后果。（ ）

法律后果是指教育法律关系主体违背教育法律规范所确定的行为准则

法律后果是指教育法律关系主体违背教育法律规范所确定的行为准则进行某种行为时，依据相关法律法规规定应承担的否定性后果。（ ）

反馈是听的反应 常用的反馈方法有肯定性反馈 否定性反馈和模糊

反馈是听的反应，常用的反馈方法有肯定性反馈、否定性反馈和模糊性反馈3种。（ ）

所谓教育法律责任就是指教育活动的法律主体因为违反了教育法律

所谓教育法律责任就是指教育活动的法律主体因为违反了教育法律、法规的规定，而需要承担的否定性的法律后果。

秘书要使自己的建言受到重视 就应该注意在沟通中( )。 A.抢准

秘书要使自己的建言受到重视，就应该注意在沟通中（ ）。A 抢准话头、使用否定性的语言B 定准内容基调、见隙发言C 话中有话，含蓄地否定他人意见D 见隙

秘书要使自己的发言受到重视 就应该注意在沟通中( )。A.抢准话

秘书要使自己的发言受到重视，就应该注意在沟通中（ ）。A 抢准话头，使用否定性的语言B 定准内容基调，见隙发言C 话中有话，含蓄地否定他人意见D 见隙

秘书要使自己的发言受到重视 就应该注意在沟通中( )。A.抢准话

秘书要使自己的发言受到重视，就应该注意在沟通中（ ）。A 抢准话头，使用否定性的语言B 定准内容基调，见隙发言C 话中有话，含蓄地否定他人意见D 见隙

在司法审判中．所谓肯定性误判．是指把无罪者判为有罪。否定性误

在司法审判中．所谓肯定性误判．是指把无罪者判为有罪。否定性误判是指把有罪者判为无罪。肯定性误判就是所谓的错判．否定性误判就是所谓的错放。而司法