古典时期 （ ）既是雕刻家又是著名的艺术理论家 ………部分的比例 提出了头与人体之比为1:7。

《掷铁饼者》是古典时期著名雕刻家米隆代表作。人体美术表现形体

《掷铁饼者》是古典时期著名雕刻家米隆代表作。人体美术表现形体的韵律与线条、结构与力量，诱导人们从美的角度来塑造和完善身。()

希腊著名雕刻家米隆的作品《掷铁饼者》创作于（ ）。

希腊著名雕刻家米隆的作品《掷铁饼者》创作于（ ）。A 古风时期B 希腊化时期C 古典时期D 荷马时期

意大利巴洛克风格中最著名的雕刻家是（　　）。

意大利巴洛克风格中最著名的雕刻家是（　　）。A．多纳太罗B．罗丹C．米开朗基罗D．贝尼尼

受教育对公民来说 既是权利又是义务。（）

受教育对公民来说，既是权利又是义务。（）

在阶段性收尾回顾会议上对于即是投资方又是实施者的项目组来说最

在阶段性收尾回顾会议上对于即是投资方又是实施者的项目组来说最难决定的是 （ ）A．下一阶段的预算分配B．批准下一阶段的范围变更C．批准下一阶段预算

生物体构造的主要物质是（ ） 生命遗传的物质基础又是（ ）。

生物体构造的主要物质是（ ），生命遗传的物质基础又是（ ）。 A 细胞;蛋白质B 蛋白质;核酸C 蛋白质;细胞D 细胞;核酸

服饰是人的形体外延 又是一种( )。 A.卫生要求B.有声的语言C.

服饰是人的形体外延，又是一种（ ）。A．卫生要求B．有声的语言C．无声的语言D．环境要求

教育既传递文化又是文化的本体。( )

教育既传递文化又是文化的本体。（ ）

学生既是教育的______ 又是自我教育和发展的______。

学生既是教育的______，又是自我教育和发展的______。

受教育者在德育过程中既是德育客体又是德育主体。（）

受教育者在德育过程中既是德育客体又是德育主体。（）