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在幼儿园实践中 某些教师认为幼儿进餐 睡眠 茶点等是保育 只有上课才是传授知识 发展智力的唯一途径 不注意利用各环节的教育价值。这种做法违反了(  )的原则。

在幼儿园实践中,某些教师认为幼儿进餐、睡眠、茶点等是保育,只有上课才是传授知识、发展智力的唯一途径,不注意利用各环节的教育价值。这种做法违反了(  )的原则。
A.发挥一日生活的整体功能
B.重视幼儿的年龄特点和个体差异
C.尊重幼儿
D.重视实践

发布时间:2024-04-25
参考答案

答案:A解析:一日生活的整体功能指保教结合、日常活动与教育活动相结合,处处渗透教育,在各个环节注意幼儿身体的养护,使之成为一个有机的整体。这些教师的行为没有将教育内容融入幼儿的各种活动当中,违背了发挥幼儿一日生活整体功能的原则。

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