教师的专业情操包括（　）。

导游人员的身心健康包括（)等。A. 很高的思想觉悟B.高尚的情操C

导游人员的身心健康包括()等。A 很高的思想觉悟B 高尚的情操C 无私的奉献精神D 很强的自控能力

_____是指导游人员应当具有高尚的情操和很强的自控能力 抵制形

_____是指导游人员应当具有高尚的情操和很强的自控能力，抵制形形色色的引诱，清除种种腐朽思想的污染。

旅游是人类精神生活的需要。游客通过旅游陶冶情操 发展个性 调

旅游是人类精神生活的需要。游客通过旅游陶冶情操，发展个性，调节心理平衡，净化心灵。因此，导游服务的核心内容是_____。

成为一名合格导游员的首要条件是（)。A 爱岗敬业B 热爱祖国C

成为一名合格导游员的首要条件是()。A、爱岗敬业B、热爱祖国C、遵纪守法D、高尚的情操

____是培养学生健康的审美观 发展他们鉴赏美 创造美的能力 培

____是培养学生健康的审美观，发展他们鉴赏美、创造美的能力，培养他们的高尚情操与文明素养的教育。

美术是一种（) 在发展学生的视知觉 获得以视觉为主的审美体验

美术是一种()，在发展学生的视知觉，获得以视觉为主的审美体验，陶冶审美情操，提高生活品质等方面，具有其他学科难以替代的作用。A、视觉艺术B、艺术创

简言之 德育就是教师有目的地培养学生（）的活动。 A．人格 B

简言之，德育就是教师有目的地培养学生（）的活动。A．人格B．品德C．情操D．修养

简言之 德育就是教师有目的地培养学生（）的活动。 A．人格B．

简言之，德育就是教师有目的地培养学生（）的活动。A．人格B．品德C．情操D．修养

群体规范通过从众使学生保持认知 情操和行为上的一致 并为学生

群体规范通过从众使学生保持认知，情操和行为上的一致，并为学生的课堂行为划定了【 】A 方向和范围 B．方向 C．范围 D．纪律约束

学生道德认识 道德情感与道德意志高度发展的合金 就构成了

学生道德认识、道德情感与道德意志高度发展的合金， 就构成了 【 】A．道德信念B．道德情操C．道德品质D．道德行为请帮忙给出正确答案和分析，谢谢！