简述培训教学设计的程序。
发布时间：2024-04-25正确答案：培训教学设计程序由八个部分组成： (1) 讨论目的。列出课题陈述每个课题的教学目的。 (2) 列出学员的特点。 (3) 确定可以取得明显学习成果的学习目标。 (4) 列出每个学习目标的学科内容。 (5) 预估学员对有关课题的基础知识和表达水平。 (6) 选择教学活动和教学资源。 (7) 协调所提供的服务(如预算、没备、仪器、人员和时间表等)。 (8) 根据学员完成学习目标的情况评价学员学习成绩以便修改和再评价计划中需要改进的部分。 这种设计程序适用于课程、单元和课堂教学的设计。
培训教学设计程序由八个部分组成： (1) 讨论目的。列出课题，陈述每个课题的教学目的。 (2) 列出学员的特点。 (3) 确定可以取得明显学习成果的学习目标。 (4) 列出每个学习目标的学科内容。 (5) 预估学员对有关课题的基础知识和表达水平。 (6) 选择教学活动和教学资源。 (7) 协调所提供的服务(如预算、没备、仪器、人员和时间表等)。 (8) 根据学员完成学习目标的情况，评价学员学习成绩，以便修改和再评价计划中需要改进的部分。 这种设计程序适用于课程、单元和课堂教学的设计。
教学设计
教学设计
答案解析教学设计包括（）和（）。
教学设计包括（）和（）。
答案解析教学设计中 行为目标表述的要素有哪些?
教学设计中，行为目标表述的要素有哪些?
答案解析四 教学设计题(10分)第 13 题 试举出你在教学中采用问题教学
四、教学设计题（10分）第 13 题 试举出你在教学中采用问题教学法比较精彩的一个教学案例，并写出教学反思。
答案解析结合所学专业 从义务教育阶段的相应课程中选择一个课题 运用新
结合所学专业，从义务教育阶段的相应课程中选择一个课题，运用新课程的相关标准，写一篇教学设计。
答案解析陈述性知识的教学设计要求不包括（ ）
陈述性知识的教学设计要求不包括（）A、认真分析学生的学习准备状况B、恰当引入教学媒体C、有充分的练习设计 D、找出新旧知识之间的结合点
答案解析在教学设计中要分析教学对象 对教学对象主要要分析其（）和（）
在教学设计中要分析教学对象，对教学对象主要要分析其（）和（）。
答案解析教学设计的书写格式有多种 概括起来分为( ) ( ) ( )三大类。
教学设计的书写格式有多种，概括起来分为（ ）、（ ）、（ ）三大类。
答案解析教学设计(10分)第 87 题 请设计一节课的教案 达到以下目的:1
教学设计（10分）第 87 题 请设计一节课的教案，达到以下目的：1．学生通过对例文的学习能够写作thank you letter。2．培养学生运用英语的能力。
答案解析课堂教学设计
课堂教学设计
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