强调启发式教学 并提出“不愤不启 不悱不发。举一隅不以三隅反 则不复也”的中国古代教育思想家是(

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最早提出“天下兴亡，匹夫有责。”的思想家是（）。A 黄宗羲B 范仲淹C 顾炎武D 王夫之请帮忙给出正确答案和分析，谢谢！

王夫之 世称船山先生 是中国近代启蒙思想家 维新运动中的激进

王夫之，世称船山先生，是中国近代启蒙思想家，维新运动中的激进派。()

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提出“多元化巨型大学”概念的当代著名高等教育思想家是()A布鲁贝克B科尔C郝钦斯D弗莱克斯纳

提出“威斯康星思想”的著名高等教育思想家是（)A弗莱克斯纳B布

提出“威斯康星思想”的著名高等教育思想家是()A弗莱克斯纳B布鲁贝克C郝钦斯D范〃海斯

法国著名启蒙思想家卢梭于1762年撰写的《爱弥尔》 是最早利用文

法国著名启蒙思想家卢梭于1762年撰写的《爱弥尔》，是最早利用文学作品把教育学问题形成一种理论体系的著作。()

“天道有常 不为尧存 不为桀亡”是百家中哪位思想家的观点？（

“天道有常，不为尧存，不为桀亡”是百家中哪位思想家的观点？（）A 孟子B 韩非子C 苟子D 老子请帮忙给出正确答案和分析，谢谢！

人的认识能力在很大程度上是受制于思想环境 不同的人会被不同的

人的认识能力在很大程度上是受制于思想环境，不同的人会被不同的见识簇拥和包围，我们会发现，有些人一辈子也没有接触过重要的思想，那些在看历史上具有

（)为广州现存历史最长 规模较大的道教寺庙。宗教哲学思想家和

()为广州现存历史最长、规模较大的道教寺庙。宗教哲学思想家和科学家葛洪亦曾到此修道。A 斗母宫B 三府宫C 文昌宫D 三元宫

提出“天下兴亡 匹夫有责”的古代思想家是（）。A.庄子B.韩愈C.

提出“天下兴亡，匹夫有责”的古代思想家是（）。A 庄子B 韩愈C 顾炎武D 顾宪成请帮忙给出正确答案和分析，谢谢！

法国启蒙思想家____宣扬自然主义教育理想的作品是《____》。

法国启蒙思想家____宣扬自然主义教育理想的作品是《____》。