心理学上“水下击靶”实验所支持的迁移理论是( )。 A.形式训练说 B.共同要素说 C.经验类化说 D.关

贾德的“水下击靶实验”表明 学习迁移的产生需要（ ）。

贾德的“水下击靶实验”表明，学习迁移的产生需要（ ）。A 大量的形式训练B 两种学习材料具有相同要素C 学习者能进行有意义学习D 概括化的原理

德国两家公司生产出一种水下计算机。这种计算机使潜水员有可能在

德国两家公司生产出一种水下计算机。这种计算机使潜水员有可能在水下就能把获得的数据输入计算机，不必浮出水面。水下计算机可用于检查海上石油平台、输

心理学上的“水下击靶”实验所支持的迁移理论是（　）。

心理学上的“水下击靶”实验所支持的迁移理论是（　）。A 形式训练说B 共同要素说C 概括说D 关系转换说

__________的概括说所依据的主要是他在1908年所做的“水下击靶”

__________的概括说所依据的主要是他在1908年所做的“水下击靶”实验，这个实验被看作是概括化理论的经典实验。

心理学上“水下击靶”实验所支持的迁移理论是( )A.形式训练说B.

心理学上“水下击靶”实验所支持的迁移理论是（ ）A．形式训练说B．共同要素说C．概括说D．关系转换说

“水下击靶”实验体现的迁移理论是（ ）。

“水下击靶”实验体现的迁移理论是（ ）。A 形式训练说B 共同要素说C 概括化理论D 学习定势说

心理学上“水下击靶”实验所支持的迁移理论是__________。

心理学上“水下击靶”实验所支持的迁移理论是__________。

心理学上“水下击靶”实验所支持的迁移理论是（　　）。

心理学上“水下击靶”实验所支持的迁移理论是（　　）。A 形式训练说B 共同要素说C 概括说D 关系转换说

贾德的“水下击靶”实验支持的迁移理论是（　　）

贾德的“水下击靶”实验支持的迁移理论是（　　）

贾德的“水下击靶实验”表明 学习迁移的产生需要（ ）。

贾德的“水下击靶实验”表明，学习迁移的产生需要（ ）。A 大量的形式训练B 两种学习材料具有相同要素C 学习者能进行有意义学习D 概括化的原理