（ ）提出了三水平六阶段的道德发展阶段论。

你对公司存在的严重问题提出了一些建议 但你的上司没有采纳 你

你对公司存在的严重问题提出了一些建议，但你的上司没有采纳，你会（ ）A、把你的想法直接汇报给更上一级别上司B、找上司交谈，了解不采用的原因C、继续

请教教师资格考试:维果斯基在儿童心理发展观上提出了( )。

请教教师资格考试:维果斯基在儿童心理发展观上提出了( )。

教师资格考试:瓦拉斯(G.Wallas)1926年提出了创造性思维的四阶段

教师资格考试:瓦拉斯(G Wallas)1926年提出了创造性思维的四阶段,即准备期

作为传统教育学派的代表人物 提出了教育的最高目的是道德和性格

作为传统教育学派的代表人物，提出了教育的最高目的是道德和性格的完善的教育学者是（ ）。A．杜威B．卢梭C．赫尔巴特D．夸美纽斯

《中国教育改革和发展纲要》明确提出了高等教育的体制改革。（

《中国教育改革和发展纲要》明确提出了高等教育的体制改革。（ ）

十九大首次提出了（ ） 与五位一体总体布局形成相互响应的五大

十九大首次提出了（ ），与五位一体总体布局形成相互响应的五大文明体系。A 物质文明B 政治文明C 社会文明D 生态文明

哈佛大学商学院管理学教授迈克尔·波特提出了三种一般竞争战略

哈佛大学商学院管理学教授迈克尔·波特提出了三种一般竞争战略，不包括（）。A 成本领先战略B 差异化战略C 关注战略D 集中战略

当可行性研究报告中只提出了一个可行性方案时 银行评估人员应()。

当可行性研究报告中只提出了一个可行性方案时，银行评估人员应()。A:向企业了解是否有其他方案B:提出一个最优方案C:提出备选方案D:通过规模经济分析，肯

桑代克在总结他早期实验的基础上提出了练习律 准备律和{

桑代克在总结他早期实验的基础上提出了练习律、准备律和{ }三大学习定律。

因材施教的教育理念对当代教育提出了更高的要求 因材施教中的“

因材施教的教育理念对当代教育提出了更高的要求，因材施教中的“材”是依据个人身心发展规律中的( )来确定的。A 顺序性B 阶段性C 个别差异性D 不平衡性