教学计划目标表述中的主语应该是（ ）。

以下制表的原则错误的是（)。A.标题位于表的上方 内容简洁扼要B

以下制表的原则错误的是()。A 标题位于表的上方,内容简洁扼要B 纵标目为主语,表示被研究事物C 不使用竖线、斜线D 数字一律使用阿拉伯数字

有的学生由于经常看到主语在句子的开端部位 就认为主语就是句子

有的学生由于经常看到主语在句子的开端部位，就认为主语就是句子开端部位的那个词。这是一种，________概括。

有的学生由于经常看到主语在句子的开端部位 就认为主语就是句子

有的学生由于经常看到主语在句子的开端部位，就认为主语就是句子开端部位的那个词。这是一种___________概念。

有的学生由于经常看到主语在句子的开端部位 就认为主语就是句子

有的学生由于经常看到主语在句子的开端部位，就认为主语就是句子开端部位的那个词。这是一种＿＿概括。

有的学生由于经常看到主语在句子的开头部分 因而就认定主语就是

有的学生由于经常看到主语在句子的开头部分，因而就认定主语就是句子开头部分的那个词，属于【 】A．理性概括B．感性概括C．整体属性概括D．本质属性概

2 2 ． 有的学生由于经常看到主语在句子的开端部位 就认为

2 2 ． 有的学生由于经常看到主语在句子的开端部位， 就认为主语就是句子开端部位的那个词。 这是一种 _______概括。

经常看到主语在句子的开端部位 因而就认为主语就是句子开端部位

经常看到主语在句子的开端部位，因而就认为主语就是句子开端部位的那个词，这属于（）。A．形象概括B．理性概括C．表象概括D．感性概括

数量词可以充当主语 谓语。

数量词可以充当主语、谓语。请帮忙给出正确答案和分析，谢谢！

“坚持下去就是胜利。”句子的主语是由________短语充当的。

“坚持下去就是胜利。”句子的主语是由________短语充当的。

“坚持下去就是胜利。”句子的主语是由________短语充当的。

“坚持下去就是胜利。”句子的主语是由________短语充当的。