存在主义在教学组织形式方面 重视（　　）教学

20世纪70年代 英国的思想文化领域也处在{pz_填空}与变化之中

20世纪70年代，英国的思想文化领域也处在{pz_填空}与变化之中，经历着各种文化思潮的冲击。此时，以探寻人的命运、价值、自由为主旨的存在主义已经是{pz_

存在主义课程论的代表人物是（　　）

存在主义课程论的代表人物是（　　）A 杜威B 多尔C 布拉梅尔德D 奈勒

存在主义课程论的代表人物是（　　）

存在主义课程论的代表人物是（　　）A 杜威B 多尔C 布拉梅尔德D 奈勒

存在主义在教学组织形式方面 重视（　　）教学

存在主义在教学组织形式方面，重视（　　）教学A 个别B 集体C 班级D 小组

真理实际上是一种思想形式 是人类经验的组织形式。( )

真理实际上是一种思想形式，是人类经验的组织形式。( )此题为判断题(对，错)。

我国的政权组织形式包括以下哪些内容 （ ）

我国的政权组织形式包括以下哪些内容 （ ）A 国家的一切权力属于人民 B 人民在民主普选的基础上选派代表，组成全国人民代表大会和地方各级人民代

社会主义建设时期统一战线的组织形式是全国人民代表大会。 ( )

社会主义建设时期统一战线的组织形式是全国人民代表大会。 （ ）

现代企业制度的有效组织形式是( )。 A.公司制B.国家所有 分级

现代企业制度的有效组织形式是（ ）。A．公司制B．国家所有、分级管理、授权经营、分工监督C．公司法人治理结构D．产权清晰、权责明确、政企分开、管理科学

我国的政权组织形式包括以下哪些内容 （ ）

我国的政权组织形式包括以下哪些内容 （ ）A 国家的一切权力属于人民 B 人民在民主普选的基础上选派代表，组成全国人民代表大会和地方各级人民代

学校教学组织形式是多种多样的 主要有( )。 A.个别教学B.班级

学校教学组织形式是多种多样的，主要有（ ）。A．个别教学B．班级授课制C．分组教学D．课堂教学