运用建构主义和后现代主义的原理编写新的教材,这意味着( )
A.教育学问题领域的扩大
B.教育学研究学科基础的扩展
C.教育学研究范式的多样化
D.教育学与教育改革的关系日益密切
答案:D解析:提醒考生在教育学的未来发展趋势上,考生须区别判断每一种具体的内容的特征以及它所属的教育学的未来发展的方面。 .
后现代主义主要是从建筑设计上衍生出来的 大部分产品设计的后现
后现代主义主要是从建筑设计上衍生出来的,大部分产品设计的后现代主义设计家都是后现代主义建筑设计家。后现代主义设计的三个主要的立场是()。A 历史
答案解析后现代主义主要是从建筑设计上衍生出来的 大部分产品设计的后现
后现代主义主要是从建筑设计上衍生出来的,大部分产品设计的后现代主义设计家都是后现代主义建筑设计家。后现代主义设计的三个主要的立场是()。A 历史
答案解析20世纪50年代开始以来 国际主义风格因为种种原因而开始衰退 从
20世纪50年代开始以来,国际主义风格因为种种原因而开始衰退,从而造成了包括后现代主义等等一系列当代设计运动的产生。()
答案解析后现代主义设计运动是从建筑设计开始的。()年圣路易市炸毁了日
后现代主义设计运动是从建筑设计开始的。()年圣路易市炸毁了日本设计师山崎宾设计的“普鲁蒂—艾戈”,可以说是现代主义结束的标志之一。A 1970年B 197
答案解析后现代主义设计运动是从建筑设计开始的。()年圣路易市炸毁了日
后现代主义设计运动是从建筑设计开始的。()年圣路易市炸毁了日本设计师山崎宾设计的“普鲁蒂—艾戈”,可以说是现代主义结束的标志之一。A 1970年B 197
答案解析20世纪50年代开始以来 国际主义风格因为种种原因而开始衰退 从
20世纪50年代开始以来,国际主义风格因为种种原因而开始衰退,从而造成了包括后现代主义等等一系列当代设计运动的产生。()
答案解析德国工业同盟标志着德国的后现代主义运动的发轫。()
德国工业同盟标志着德国的后现代主义运动的发轫。()
答案解析从国内对后现代主义的接受来看 似乎人们更多地看到的是后现代主
从国内对后现代主义的接受来看,似乎人们更多地看到的是后现代主义在打破各种旧的阀限、瓦解意识形态权力话语、消除精英主义文化独断、解构封闭、僵化的
答案解析真理再往前迈进一步就可能成为谬误和谎言 “严肃”与“滑稽”有
真理再往前迈进一步就可能成为谬误和谎言,“严肃”与“滑稽”有时只有________。我们在充分肯定后现代主义思想观念对于当代中国文学、文论研究带来的诸
答案解析后现代主义课程论的主要代表人物多尔提出了后现代课程的标准 其
后现代主义课程论的主要代表人物多尔提出了后现代课程的标准,其循环性是旨在( )A 发展能力B 使课程避免滑入“不能控制的相对主义”以及情感上的唯
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