公元前399年，在古雅典城内，来自社会各阶层的501人组成的法庭审理了一起特别案件。被告人是著名哲学家苏格拉底，其因在公共场所喜好与人辩论、传授哲学而被以“不敬神”和“败坏青年”的罪名判处死刑。在监禁期间，探视友人欲帮其逃亡，但被拒绝。苏格拉底说，虽然判决不公正，但逃亡是毁坏法律，不能以错还错。最后，他服从判决，喝下毒药而亡。对此，下列哪些说法是正确的?（ ）（2013年）
A.人的良知、道德感与法律之间有时可能发生抵牾
B.苏格拉底服从判决的决定表明，一个人可以被不公正地处罚，但不应放弃探究真理的权利
C.就本案的事实看，苏格拉底承认判决是不公正的，但并未从哲学上明确得出“恶法非法”这一结论
D.从本案的法官、苏格拉底和他的朋友各自的行为看，不同的人对于“正义”概念可能会有不同的理解
答案：A,B,C,D解析：苏格拉底本于其良知、道德感而传授哲学，却被当时的法律认定为“不敬神”和“败坏青年”的犯罪。故A项表述正确。苏格拉底认为判决不公正，仍坚持其哲学立场（如不能以错还错），故B项正确。苏格拉底承认判决是不公正的，但仍服从该判决，显然他没有感知到“恶法非法”，故C项正确。苏格拉底认为逃亡是毁坏法律，而其朋友欲帮其逃亡，显然不同的人对于“正义”概念可能会有不同的理解，故D项表述正确。
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当苏格拉底讲“美德即知识”时，知识在某种程度上旨在使拥有着不断成长和美誉；当培根讲”知识就是力量“时，知识已主要用于改变外界。孔子之”古之学者
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哲学曾经是一种生活方式。所谓苏格拉底的哲学，不只是和别人对话的方法，以及他在对话中提出的种种理论，更是他不立文字、浪迹街头、四处与人闲聊的生活
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“雅典公民帕帕迪是一个目不识丁的人，他通过抽签来到法庭，参加审判苏格拉底。尽管许多问题听不懂，但最后举手投票时，帕帕迪投苏格拉底有罪！’(《苏格
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苏格拉底问答法分为三步，第一步称为讽刺，第二步叫定义，第三步是助产术．()
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西方古代以其雄辩和与青年智者的问答法著名的教育家是()．A．柏拉图B．苏格拉底C．亚里士多德D．德谟克里特
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苏格拉底的“产婆术”体现了()原则．A．直观性B．启发性C．巩固性D．思想性
答案解析首位使用启发式教育法的教育家是().A.孔子B.赫尔巴特C.昆体良D.
首位使用启发式教育法的教育家是()．A．孔子B．赫尔巴特C．昆体良D．苏格拉底
答案解析主张按儿童心理发展规律分阶段 进行和谐全面发展的教育的是().A
主张按儿童心理发展规律分阶段，进行和谐全面发展的教育的是()．A．苏格拉底B．亚里士多德C．柏拉图D．昆体良
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苏格拉底认为，智慧是一种美德。一个人如果经常想一些世界和人生的大问题，对于俗世的利益就一定会比较超脱，不太可能去做那些伤天害理的事情，不再蒙昧
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哲学曾经是一种生活方式。所谓苏格拉底的哲学，不只是他和别人对话的方法，以及他在对话中提出的种种理论，更是他不立文字、浪迹街头、四处与人闲聊的生
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