杜威是一个教育无目的论者。
答案：解析：【答案要点】这种说法是错误的。
基于教育即生长、生活，即经验不断改造的理论，杜威提出，教育是一种过程，除这一过程自身发展以外，教育是没有目的的。他说：“教育的过程在它自身以外无目的；它就是它自己的目的。”但这不表示杜威就是一个教育无目的论者。他认为由儿童的本能、冲动、兴趣所决定的具体教育过程，即“生长”，就是教育的目的，而由社会、政治需要所决定的教育目标则是“教育过程以外”的目的，杜威指责这是一种外在的、虚伪的目的。
因而，杜威不是一般的教育无目的论者。他只是反对那种普遍性的终极目的，而强调教育过程中教育者与受教育者心中的具体目的。当然，只强调教育过程而抛开社会影响来讲教育目的，这是片面的。事实上，杜威又认为要完成教育在社会变革中的使命，就必须培养青少年能够维持民主主义社会，能够管理国家，具有制造、生产的真实本领，这就反映了杜威关于教育目的理论相矛盾的一面。
所以，对于教育有无目的，杜威自身存在矛盾，他不否认教育的具体目的，但反对人们给教育加上社会的功利性的目的，我们不能说它是一个教育无目的者，只能说他界定教育目的的角度与众不同。
.“三个有利于”的判断标准是一个以生产力为基础的包括国力和人
．三个有利于的判断标准是一个以生产力为基础的包括国力和人民生活在内的社会主义价值体系。
答案解析我国是一个农业大国 农业是国民经济基础 减轻农民负担
第 1 题 我国是一个农业大国，农业是国民经济基础，减轻农民负担，就是要保护和调动农民积极性，促进农业、农村经济和国民经济发展。如果不注意保护农
答案解析“波普”设计运动是一个形式主义的设计风潮 它的产生背景包括（
“波普”设计运动是一个形式主义的设计风潮，它的产生背景包括（）。A 战后日益形成的西方“丰裕社会”B 青少年消费市场C 反叛的立场D 工业社会的兴起
答案解析.“三个有利于”标准()。 A.是一个融政治标准 经济标准为一体
．三个有利于标准（）。 A．是一个融政治标准、经济标准为一体的综合标准 B．体现了社会主义的价值取向和发展生产力的统一 C．是一个衡量党的理论、路
答案解析判断题:中国是一个多地震的 四川省是中国地震最频繁的省份。(
判断题：中国是一个多地震的，四川省是中国地震最频繁的省份。( )A 正确 B 错误
答案解析本部分中每道题包含一段话或一个句子 后面是一个不完整的陈述
本部分中每道题包含一段话或一个句子，后面是一个不完整的陈述，要求你从四个选项中选出一个来完成陈述。注意：答案可能是完成对所给文字主要意思的提要
答案解析下列关于公司(法人)企业制度的特征说法不正确的一项是( )。A.公
下列关于公司(法人)企业制度的特征说法不正确的一项是（ ）。A．公司是一个由出资人入股组成的法人团体B．股东对公司债务承担无限责任C．个别股东发生股
答案解析下列关于公司(法人)企业制度的特征说法不正确的一项是( )。A.公
下列关于公司(法人)企业制度的特征说法不正确的一项是（ ）。A．公司是一个由出资人人股组成的法人团体B．股东对公司债务承担无限责任C．个别股东发生股
答案解析建设社会主义新农村 是一个全面的目标 必须按照“生产发展 生
建设社会主义新农村，是一个全面的目标，必须按照“生产发展、生活宽裕、乡风文明、 （ ）”的要求，全面推进农村的经济、政治、文化、社会和党的建设
答案解析李老师是一个刻苦钻研业务的优秀数学老师 他经常引导学生要快乐
李老师是一个刻苦钻研业务的优秀数学老师，他经常引导学生要快乐地学习，善于融知识、乐趣于一体，启发学生思维。有一天他给全班同学出了这样一道题目：
答案解析Copyright © 2016-2023 114题库网（114158.com）All Rights Reserved. 免责声明 豫ICP备19007809号-5