美国当前的教育行政制度属于（　　）

从作用范围角度看：教育行政可分为中央教育行政与地方教育行政

从作用范围角度看：教育行政可分为中央教育行政与地方教育行政、学校教育行政。此题为判断题(对，错)。请帮忙给出正确答案和分析，谢谢！

在我国现阶段 能施行学前教育行政的主体机构为教育部。

在我国现阶段，能施行学前教育行政的主体机构为教育部。此题为判断题(对，错)。请帮忙给出正确答案和分析，谢谢！

某小学向当地教育行政主管部门申请增购一辆校车 以加强对师生的

某小学向当地教育行政主管部门申请增购一辆校车，以加强对师生的接送能力。该教育行政主管部门否决了这项申请，理由是：校车的数量必须与学校规模和师生

:某小学向当地教育行政主管部门申请增购一辆校车 以加强对师生

：某小学向当地教育行政主管部门申请增购一辆校车，以加强对师生的接送能力，该教育行政主管部门否决了这项申请，理由是：校车的数量必须与学校规模和师

:某小学向当地教育行政主管部门申请增购一辆校车 以加强对师生

：某小学向当地教育行政主管部门申请增购一辆校车，以加强对师生的接送能力。该教育行政主管部门否决了这项申请，理由是：校车的数量必须与学校规模和师

某小学向当地教育行政主管部门申请增购一辆校车 以加强对师生的

某小学向当地教育行政主管部门申请增购一辆校车，以加强对师生的接送能力，该教育行政主管部门否决了这项申请，理由是：校车的数量必须与学校规模和师生

某小学向当地教育行政主管部门申请增购一辆校车 以加强对师生的

某小学向当地教育行政主管部门申请增购一辆校车，以加强对师生的接送能力。该教育行政主管部门否决了这项申请，理由是：校车的数量必须与学校规模和师生

英国中央一级的教育行政管理机构是（　　）

英国中央一级的教育行政管理机构是（　　）A 教育和科学部B 教育部C 联邦教育部D 国家教育委员会

在英国教育史上 促成英国政府教育委员会和地方教育当局的结合

在英国教育史上，促成英国政府教育委员会和地方教育当局的结合，形成以地 方教育当局为主体的教育行政管理体制的教育法案是A 《福斯特教育法》B 《巴尔

1905年清政府成立（　　） 作为统辖全国教育的中央

1905年清政府成立（　　），作为统辖全国教育的中央教育行政机构A 教育部B 学部C 国子监D 大学部