学生掌握了大量的词汇 能学出通顺的句子 但在写自己熟悉的题材时 仍写不出高水平的作文 原因是

积累词语和句子教学有哪些方法？

积累词语和句子教学有哪些方法？

阅读理解的基本内容包括（)。A.理解词语B.理解句子C.理解自然段D

阅读理解的基本内容包括()。A 理解词语B 理解句子C 理解自然段D 理解篇章E 理解创作方法

“千里彜山变成了歌舞的海洋 欢乐的世界”的句子采用了_____这

“千里彜山变成了歌舞的海洋、欢乐的世界”的句子采用了_____这一修辞手法。

下列句子中没有语法错误的一句是

A 这一文件格式只适应于Windows Media Player播放器B 对此，他也提不出什么灵丹妙药搭配不当C 我们在教学上一定要提倡讲普通话句式糅杂D 由于他的努力

下列句子中用词不当的一项是（）。 A．小明主动把座位让给一个

下列句子中用词不当的一项是（）。A．小明主动把座位让给一个怀抱着婴儿的中年妇女B．在班会上，同学们一致推选德高望重的王芳担任班长C．守门员还没有反

把文中画线的句子解释成现代汉汉语。（1)里人疾周者 人其姓名

把文中画线的句子解释成现代汉汉语。(1)里人疾周者，人其姓名，遂被摄。__________(2)比还，谒周舍，再拜引咎。__________

第③段中的画线句子运用了什么说明方法？有什么作用？（3分)

第③段中的画线句子运用了什么说明方法？有什么作用？(3分)

下面两个句子各是用什么方法修饰的？这样修饰后各有什么好的表达

下面两个句子各是用什么方法修饰的？这样修饰后各有什么好的表达效果？(6分)(1)高粱涨红了脸，稻子笑弯了腰。_____________________________________(2)

把文中画线的句子翻译成现代汉语。（4分)（1)公所事者且十主 皆

把文中画线的句子翻译成现代汉语。(4分)(1)公所事者且十主，皆面谀以得亲贵。__________(2)叔孙生诚圣人也，知当世之要务。__________

把文中画线的句子翻译成现代汉语。 （1)且为主贪 必丧其国；为

把文中画线的句子翻译成现代汉语。(1)且为主贪，必丧其国；为臣贪，必亡其身。______________________________________________________________________