提出“教育即生活 教育即生长”的是（)。A.杜威B.卢梭C.詹姆士D.话虚朋

行为公式B=f（P E）是（）提出来的。A．詹姆士B．麦独孤C．奥尔

行为公式B=f(P，E）是（）提出来的。A．詹姆士B．麦独孤C．奥尔波特D．勒温请帮忙给出正确答案和分析，谢谢！

被称为心理学之父的心理学家是（)。A.弗洛伊德B.詹姆士C.冯特D.

被称为心理学之父的心理学家是()。A 弗洛伊德B 詹姆士C 冯特D 马斯洛

（）首先用记忆实验来验证形式训练说。A.桑代克B.奥苏贝尔C.詹姆

（）首先用记忆实验来验证形式训练说。A 桑代克B 奥苏贝尔C 詹姆士D 伍德沃斯请帮忙给出正确答案和分析，谢谢！

在《教育论》中将教育内容的系统组织称为课程的学者是（)。A.杜

在《教育论》中将教育内容的系统组织称为课程的学者是()。A 杜威B 斯宾塞C 夸美纽斯D 卢梭

《丑小鸭》的作者是（)。A.普希金B.卢梭C.夏尔•贝洛D.安徒生

《丑小鸭》的作者是()。A 普希金B 卢梭C 夏尔•贝洛D 安徒生

法国思想家卢梭的儿童教育思想对当代的幼儿园课程影响颇大。（)

法国思想家卢梭的儿童教育思想对当代的幼儿园课程影响颇大。()

法国著名启蒙思想家卢梭于1762年撰写的《爱弥尔》 是最早利用文

法国著名启蒙思想家卢梭于1762年撰写的《爱弥尔》，是最早利用文学作品把教育学问题形成一种理论体系的著作。()

高等教育目的价值取向属于个人本位取向的教育家是（)。A.孔子B.

高等教育目的价值取向属于个人本位取向的教育家是()。A 孔子B 柏拉图C 洛克D 卢梭

个人本位论的代表人物主要有（)。A.孔子B.柏拉图C.卢梭D.蔡元培E

个人本位论的代表人物主要有()。A 孔子B 柏拉图C 卢梭D 蔡元培E 梁启超

18世纪法国思想家卢梭认为 “儿童的自然”决定教育目的。这种教

18世纪法国思想家卢梭认为，“儿童的自然”决定教育目的。这种教育目的价值取向属于()。A 个人本位论B 社会本位论C 国家本位论D 生活本位论请帮忙给出正